Je joue donc j’apprends: apprendre en s’amusant 

Le jeu est un moyen d’apprentissage inné et ancestral

Le première idée qui vient lorsqu’on évoque la pédagogie par le jeu comme quelque chose de naturel et d’instinctif, ce sont les jeunes animaux qui par le jeu apprennent à se socialiser mais aussi à chasser, se nourrir, s’affirmer…

Chez les humains c’est évidemment la même chose (nous sommes des animaux évolués !?) le jeu pour les enfants revêt le rôle d’une attraction irrésistible car ancrée dans leurs gènes et leur évolution. 

Ainsi il n’y a rien de plus naturel que d’apprendre en s’amusant, nous sommes naturellement « codés » pour cela.

La connaissance au coeur de nos vies

En effet, apprendre et mettre en oeuvre ses apprentissages et ses connaissances est le propre de l’humanité, c’est ainsi en apprenant, en s’adaptant à son environnement et en transmettant ses connaissances à la génération suivante que l‘espèce humaine s’est développée comme nous la connaissons aujourd’hui. 

En cette année 2021, avec l’avènement des nouvelles technologies notamment numériques, nous sommes entrés dans une économie dite de la connaissance, c’est à dire que la connaissance est plus encore au coeur de nos vies car ce n’est heureusement plus la force physique qui régit les rapports aux autres.

Une méthode alternative et éprouvée

Apprendre en s’amusant ou la pédagogie par le jeu, assure aussi dans certains cas la dédramatisation des difficultés et permet de désamorcer des situations d’échec scolaire pour aborder l’appropriation de la connaissance autrement. 

Ainsi, le jeu favorise la capacité des parents à aborder certaines notions scolaires par un autre biais, sans avoir besoin de devenir la maitresse ou le professeur, mais seulement en se positionnant comme un  partenaire de jeu. En effet, les enfants sont tous différents et ont tous besoin d’être accompagnés, certains pour apprendre davantage de notions et se nourrir intellectuellement, d’autres pour réviser et mieux appréhender, comprendre les sujets abordés.

Donner l’envie d’avoir envie

Connaissez vous des enfants qui n’aiment pas jouer ? Nous n’en avons personnellement jamais rencontré…  Connaissez vous des enfants qui ne se retrouvent pas dans certaines méthodes d’apprentissage ? Nous en connaissons déjà tous beaucoup plus…

« Fais de ta passion ton métier et tu n’auras plus jamais l’impression de travailler », ce vieil adage populaire s’applique et se transpose tout à fait à notre contexte d’apprentissage ludique.  Un enfant qui apprend en s’amusant n’aura pas l’impression de faire des efforts pour apprendre mais verra cela comme un véritable plaisir, qui ainsi donne envie d’apprendre et permet de rentrer dans un cercle vertueux de la connaissance.

Apprendre, un prétexte pour jouer. Jouer un prétexte pour apprendre

Dans un contexte ou la connaissance devient , une pierre d’achoppement, un maillon central d’épanouissement et de réussite, un prisme essentiel pour comprendre un tant soit peu un monde ultra changeant et de plus en plus complexe, l’éducation et l’instruction pour les plus jeunes est un moyen vital, une obligation morale des sachants, parents ou instituteurs pour les enfants. 

Dès la naissance, jouer pour découvrir le monde est tout autant et clairement un besoin physiologique que se nourrir ( dédicace à notre cher Abraham Maslow et sa pyramide des besoins ). Ainsi, jeux et apprentissage fusionnent et ne font plus qu’un pour les enfants.

En accompagnant les enfants vers la connaissance, vous les ferez inévitablement rentrer dans un cercle vertueux où jouer devient apprendre et où apprendre devient amusement, épanouissement et accomplissement. 

Jouer c’est apprendre la vie

Au delà des aspects qui peuvent paraitre assez scolaires comme apprendre à lire ou à compter, les jeux permettent aussi, au delà des savoir-faire de développer des savoir-être. 

Dans tous les jeux de société il y a par exemple des règles à respecter, s’y adapter c’est déjà tacitement comprendre et accepter que les règles permettent de créer un référentiel ou chacun est à égalité de traitement pour vivre et s’exprimer. Cela développe la capacité des enfants à suivre des consignes et à s’y tenir.

Jouer c’est aussi apprendre à perdre mais aussi apprendre à gagner.

Jouer c’est aussi développer sa pugnacité, sa capacité à persévérer, notamment avec  les jeux de casse-têtes.

Jouer c’est aussi apprendre à analyser, à planifier et à élaborer une stratégie, anticiper des actions, prendre les bonnes décisions dans les jeux de réflexion.

De nombreux jeux de société permettent par exemple de développer la capacité à collaborer, la capacité à écouter les autres ou à s’exprimer soi-même, à composer une équipe performante… 

Ainsi, suivant les jeux utilisés de nombreux apprentissages et capacités sont mis en action,  la visualisation spatiale, la mémoire, la motricité fine, l’acuité visuelle et bien plus encore !… Rendez-vous chez nous sur CogiToys.fr .