Pourquoi choisir un jeu ou un jouet éducatif pour son enfant ?

Qu’est ce qu’un jeu éducatif ?

Comment définir ce que peut être un jeu éducatif ? Pour nous chez CogiToys un jeu éducatif est un objet ayant pour valeur d’être ludique et de susciter l’intérêt des enfants mais aussi la vertu d’apprendre, d’enseigner ou de faire expérimenter une compétence ou un apprentissage. 

Dans cette optique il peut être tout à fait entendable, comme le défendent quelques-uns , que tous les jeux et jouets ont une valeur éducative, certes mais à l’évidence certains plus que d’autres. De nombreux jeux par exemple d’imitation ont davantage pour valeur d’enseigner des réflexes, des postures et des manières de faire socialement convenues et stéréotypées d’être au monde plutôt que de réelles et utiles compétences.

Quel type de jeux sont éducatifs ?

Dans cette optique et en s’appuyant sur notre définition de ce que peut être un jouet éducatif,  différents « sous ensembles » de catégories de jeux et jouets peuvent être mis en exergue.

Les premiers qui viennent à l’esprit arrivent avec le premier âge et se focalisent sur les apprentissages de la motricité, la dextérité et la préhension, ainsi les jeux d’éveil et les jouets de bain symbolisent parfaitement cette catégories pour les bébés de la naissance à 36 mois.

Ensuite viennent des jeux qui permettent de développer encore plus les sens avec des jeux de toucher, de discrimination visuel, de musique… ils peuvent ainsi s’apparenter aux jeux Montessori, les jeux de cherche et trouve ou encore les jeux sensoriels. Ils sont particulièrement destinés à des enfants de 3 ans à 5-6 ans.

Puis viennent des jeux pédagogiques plus connus du grand public, des parents et des institutions qui favorisent l’apprentissages de connaissances, dites plus « académiques » comme pour apprendre à lire, apprendre à écrire ou apprendre à compter. Ces jeux conviennent ainsi particulièrement bien à nos petits de 5 à 7 ans.

La suite de ces catégories évoluent ainsi ensuite avec l’âge, la complexité des apprentissages, la culture générale… et  évidemment tout cela sans oublier l’aspect ludique, primordial pour apprendre et renforcer l’efficacité de l’enseignement. Ainsi au delà de 8 ans certains type de jeux et jouets seront particulièrement adéquats: les jeux scientifiques, les jeux de construction, les activités de loisir à faire soi-même (DIY), découvrir le monde et la nature, la géographie, l’histoire … et plein d’autres choses ! 

Mais ce n’est pas tout, les jeux éducatifs au delà des compétences au sens propre peuvent aussi développer des compétences plus comportementales comme la capacité à coopérer, la pugnacité, à être créatif… Les catégories telles que les jeux de société, les casses têtes ou les instruments de musique peuvent parfaitement répondre à ces besoins.

Dans quel but choisir un jeu éducatif ?

A l’heure ou les écrans sont omniprésents dans nos vies de parents et de plus en plus dans les vies des enfants, nous devons prendre garde à l'impact qu'ils peuvent avoir sur le développement du cerveau de nos petits, sachant que toutes ces application sont développées dans le but d'être les plus addictives possible... Au delà du jeu, l'activité se mue alors en un système de "punition/récompense" sans aucune portée pédagogique, où prend place une vacuité totale !

Ainsi au temps où l’école et l’éducation ont une fâcheuse tendance à baisser leur niveau années après années, de prétention et d’exigence des apprentissages, à l’heure ou nos vies parfois trop rythmées nous empêchent de passer un temps précieux et nécessaire auprès de notre famille, le temps est venu, à notre humble avis, de certes s’amuser le plus possible mais aussi et surtout de mettre en avant la connaissance et la curiosité inhérente au développement des enfants et les inculquer comme un mantra aux générations qui nous suivront, telle une pièce angulaire salvatrice pour notre civilisation, au delà des luttes de pouvoir et de l’obscurantisme qu’il soit religieux, communautaire ou idéologique.

Comment bien choisir un jeu éducatif ?

Le point de départ de ce choix peut se définir selon plusieurs axes.

Le premier axe de décision est bien évidement le souhait, le choix ou les appétences de l’enfant pour tel ou tel sujet, telle ou telle activité. Simple !

Le deuxième axe serait que les adultes, parents ou à l'écoles, aient décelé un besoin pédagogique comme une attente ou une compétence à développer afin d’accompagner les besoins et les attentes infantiles.

Le troisième axe serait centré sur les caractéristiques du jeu ou du jouet, sur les attentes et les souhaits de toutes les parties prenantes avec par exemple des jeux écologiques, d’éducation Montessori ou encore de jouets en bois…

En dernier lieu, l’âge, la classe ou le niveau scolaire de l’enfant permettront de facilement coller aux besoins des plus petits. école maternelle, CP, CE1, CE2, CM1, CM2…. à chaque âge ses capacités d’apprentissage !

A ce titre, CogiToys.fr vous propose un choix par âge, par compétence ou par type de jouets, sachant que notre sélection est conduite suivant des critères, de qualité de fabrication, de qualité de l’apprentissage et de la capacité à accompagner nos valeurs.

Bonne visite !